DOOL Days
DOOL-päivät toteutuivat kouluissa ja yliopistoissa, joiden aikana taiteilijatiimi esiintyy ja ohjaa osallistujille (tanssi)harjoituksia. Usein tiimin tuottaja ottaa vastuun DOOL-päivien organisoinnista. DOOL-päiviin kuuluu reflektiopäivä muutama viikko toimintapäivän jälkeen. Näissä tapaamisissa osallistujat voivat antaa palautetta. Toinen tapaaminen voi myös mahdollistaa työpajan sisällön vakiintumisen osaksi koululuokan toimintaa. Kutsumme tätä myös paluupäiväksi. Suomen tiimi kehitti online-työpajakokonaisuuden koronan vuoksi, Itävallassa DOOL-toimintapäivät toteutuivat myös monissa kouluissa.
Miltä DOOL päivä näyttää?
Jokainen kerta on aina erilainen. Jokainen taiteilijatiimi on erilainen ja jokainen päivä on aina erilainen ja täysin uusi kokemus, jokaisen osallistujan kokemukset ja kysymykset ovat joka kerta erilaisia.
Projektin pääosat ovat: taiteilijatiimit tulevat kouluun tai yliopistoon ja yleensä aloittavat esityksellä, jossa he käsittelevät tiettyä aihetta, henkilökohtaista tai jotakin muuta aihetta. Tämän jälkeen taiteilijat ohjaavat osallistujille erilaisia harjoituksia ja viettävät päivän taiteilijoiden kanssa, syöden yhdessä, kysyen ja vastaten kysymyksiin, nauraen ja oppien toinen toisiltaan.
DOOL-päivämme on dokumentoitu tiimien johdosta, joko valokuvaajan tai tiimin jäsenen / opettajan toimesta. Koulujen lakisääteisten säädösten (työläs kuvauslupaprosessi) tai vanhempien toiveiden johdosta emme voineet valokuvata kaikissa kouluissa (esim. Suomi).
Katso muutama kuva kokeaksesi työpajojen tunnelmaa!
![Secondary_1_Dirmhirngasse_09.05.2019_Return_Day_Vera_Rosner_Frans_Poelstra_1_](data:image/svg+xml;utf8,<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="683" height="1024"></svg>)
![Primary_Munnichplatz_13.12.2018_Action_Day_Alphonse_Lekanga_Manuel_Wagner_1](data:image/svg+xml;utf8,<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="1440" height="960"></svg>)
![Primary_Atzgersdorf_14.03.2019_Action_Day_Alphonse_Lekanga_Manuel_Wagner_Emile_Wagner_1](data:image/svg+xml;utf8,<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="1280" height="853"></svg>)
![primary school rihard jakopic 24.10.2019 return day jurij konjar ursa urbancic sandra anais](data:image/svg+xml;utf8,<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="1440" height="1080"></svg>)
![primary_school_ivana_groharja_26.9.2019_action_day_jurij_konjar_ursa_urbancic_and_sandra_anais_3](data:image/svg+xml;utf8,<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="1435" height="960"></svg>)
Project Reference: 2018-1-AT01-KA201-039226
The European Commission support for this project does not constitute an endorsement of the contents which reflects the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.
Erasmus+ Project "Dance Out Of Line. Fostering mixed-abled strategies in all schools" (Project-Number: 2018-1-AT01-KA201-039226) by MAD - Verein zur Förderung von Mixed-Abled Dance & Performance, ArtMan Egyesület (Hungary), CorpoCeleste (Italy), DanceAbility Finland, and Medarhiv (Slovenia) is licensed under Creative Commons Attribution 4.0 International Licence.