A DOOL Napok iskolákban és egyetemeken kerülnek megszervezésre, amiken a művészcsapat kalauzolja végig a résztvevőket . A DOOL Nap szervezéséről, általában, egy külön technikus gondoskodik. A DOOL Nap után néhány héttel egy történik a „rezonancia találkozó”, amikor visszajelzést adhatnak a résztvevők, de a találkozó tágabb célja az új élmény (input) megszilárdítása. Ezt „visszatérő alkalomban” is nevezzük, s erre Finnországban a csapatok egy online formátumot dolgoztak ki. Ausztriában a DOOL Akció Hetekre már számos iskolában sor került.
Minden alkalom teljesen más. Minden művészcsapat és minden nap más és más, mindegyik teljesen új élményt hoz, mert a résztvevők által hozott felvetések (input) és kérdések mindig különbözőek.
Az alapvető összetevők a következők: egy művészcsapat elmegy egy iskolába vagy egyetemre, és általában egy bemutatkozó előadással (informance) kezd, amelyben egy adott témával (személyes vagy más témával) foglalkoznak. Ezután a résztvevőket különböző gyakorlatokba vonják be. A gyerekek egy teljes napot töltenek el a művészekkel, együtt esznek, kérdéseket tesznek fel, amire válaszokat kapnak, együtt nevetnek és tanulnak.
DOOL Napokat egy fotós, a csapat, vagy az ottani tanárok dokumentálják. Jogi korlátozások vagy az iskolák/szülők preferenciái miatt nem minden iskolában tudtunk fényképeket készíteni.
Kukkants bele néhány képbe, hogy lásd ezeknek a műhelyeknek a hangulatát!
Project Reference: 2018-1-AT01-KA201-039226
The European Commission support for this project does not constitute an endorsement of the contents which reflects the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.