DOOL Days
I DOOL Days si svolgono nelle scuole e nelle università, i partecipanti sono guidati dal team di artisti. Di solito, un tecnico si occupa dell’organizzazione del DOOL Day. Un incontro Resonance qualche settimana dopo il DOOL Day permette ottenere un feedback e inoltre consolidare i nuovi input. Noi lo chiamiamo anche il giorno dei feedback! In Finlandia, i team hanno sviluppato un formato online, in Austria le DOOL Action Weeks si sono tenute anche in varie scuole.
Come è fatto un DOOL Day?
Totalmente diverso ogni volta! Ogni team e ogni giorno è diverso quindi è sempre un’esperienza rinnovata. Inoltre gli input e le domande dei partecipanti sono sempre diversi.
Le componenti di base sono: un team di artisti arriva in una scuola o università e di solito inizia con una informance (performance artistica informativa) in cui affrontano un determinato argomento, personale o altro. I partecipanti sono poi invitati a fare vari esercizi e a passare una giornata con gli artisti, mangiare insieme, fare domande e condividere, ridere e imparare insieme.
Le nostre giornate DOOL sono documentate dal nostro staff, da un fotografo o dagli insegnanti. A causa di restrizioni legali o preferenze delle scuole/dei genitori, non abbiamo potuto fare foto in tutte le scuole.
Guarda alcune foto per cogliere l’atmosfera dei nostri laboratori!
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![Primary_Atzgersdorf_14.03.2019_Action_Day_Alphonse_Lekanga_Manuel_Wagner_Emile_Wagner_1](data:image/svg+xml;utf8,<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="1280" height="853"></svg>)
![primary school rihard jakopic 24.10.2019 return day jurij konjar ursa urbancic sandra anais](data:image/svg+xml;utf8,<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="1440" height="1080"></svg>)
![primary_school_ivana_groharja_26.9.2019_action_day_jurij_konjar_ursa_urbancic_and_sandra_anais_3](data:image/svg+xml;utf8,<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="1435" height="960"></svg>)
Project Reference: 2018-1-AT01-KA201-039226
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Erasmus+ Project "Dance Out Of Line. Fostering mixed-abled strategies in all schools" (Project-Number: 2018-1-AT01-KA201-039226) by MAD - Verein zur Förderung von Mixed-Abled Dance & Performance, ArtMan Egyesület (Hungary), CorpoCeleste (Italy), DanceAbility Finland, and Medarhiv (Slovenia) is licensed under Creative Commons Attribution 4.0 International Licence.